среда, 30 сентября 2015 г.

Ма-а-а-аленький кусочек нашей школьной жизни

Тсс... Только одним глазком можно заглянуть...  сюда и посмотреть, как проходят наши школьные будни. Не забывайте, что мы еще не волшебники, а только-только учимся:)

Ищем ручку

Сегодня у Златы потерялась ручка, посмотрите, пожалуйста, в пеналах.

Уроки на 1.10

1. Письмо. Прописать в тетрадочке 2 строчки с изученными буквами: И, и, У, у, А, а, О, о.
2. Математика. С. 13 в печатной тетради.
3. Окружающий мир. С. 12 - 13 задания 2 и 3. Не забываем вести наблюдения в научном дневнике по заданию 1 и 2.
4. Физкультура.
Завтра раздам заявления на внеурочную деятельность. Если ребенок не посещает дополнительные занятия в других образовательных организациях (музыкальная школа, спортивная и пр.), то заполняем заявление. Заявления нужно будет вернуть в пятницу утром.

вторник, 29 сентября 2015 г.

Спортивные новости

Как мы бежали и болели ЗА НАШИХ - смотрим здесь.

Уроки на 30.09

1. Обучение грамоте. С. 34 задание под последним красным кружком. С. 35 - пересказать сказку по картинкам.
2. Письмо. С. 10. В пустых строчках ничего писать не нужно, прописать только там, где есть образцы.
3. Математика. Принести тетради в клеточку ( в мелкую, не крупную). Тетради, пожалуйста, подпишите.
4. Физкультура.

понедельник, 28 сентября 2015 г.

Узоры из камней. Фотоотчет

Дети! И родители!:)
Мне было очень интересно получать от вас фотографии с узорами из камней. Открывая письма, я с нетерпением думала, а что же там?.. В каждой фотографии есть своя изюминка! Надеюсь, что когда вы собирали материал для своей картины, придумывали, каким будет ваш узор - вы еще ближе познакомились с удивительной природой камня, насколько он может быть разным по форме, размеру и цвету.
В нашем блоге, вы еще раз можете полюбоваться узорами одноклассников

Уроки на 29.09

1. Обучение грамоте. С. 30 последнее задание внизу под красным кружком: соотнести рисунки со звуковыми схемами.
2. Письмо. Завести тетрадь в узкую косую линейку. Потренироваться в этой тетради запись букв под диктовку. Заглавные или прописные (большие) А, О, И и стрОчные (маленькие) а, о, и. Вы диктуете ребенку, например, А прописная, и строчная, о строчная, И прописная и т.д.
3. Окружающий мир. Задание здесь.
4. Физкультура

воскресенье, 27 сентября 2015 г.

Встреча с художником и писателем - Денисом Ежиковым

9 октября к нам в школу приезжает Денис Ежиков. Прочитать о том, как прошла встреча в прошлом году можно здесь.
Стоимость билета: 50 рублей.
Напишите, пожалуйста, в комментариях к данному посту о вашем желании посетить выставку, чтобы нам запланировать время посещения (будет зависеть от количества желающих).  
Подробности новой встречи в афише:



Вы еще не слышали, как мы поем частушки?

Делимся хорошим осенним настроением - видео с Праздника Осени

суббота, 26 сентября 2015 г.

Первая поездка

Внимание!
21 октября в рамках проекта "Единая промышленная карта Свердловской области"
мы едем на предприятие
1 74 Пожарная Часть ФГКУ «1 ОФПС по Свердловской области».
Стоимость экскурсии 400 рублей. Деньги сдаем председателю род. комитета Дрягунсковой Н.Л.

Кросс Нации

Кросс состоится в понедельник, в 14.00 (ориентировочно). Дети уходят после уроков домой, отдыхают и приходят на мероприятие.

пятница, 25 сентября 2015 г.

Уроки на 28.09 и Кросс Нации в субботу

Внимание, завтра мы все идем на Кросс Нации, родители в группе поддержки.
До кросса допущены:
1. Миша Б.
2. Арина Г.
3. Алина Д.
4. Степа Д.
5. Никита К.
6. Соня Л.
7. Милана
8. Алина С.
9. Даниил Т.

Все остальные - группа поддержки.
Все приходим к 11.30 к школе, я выдаю номера тем, кто бежит и мы все вместе идем на стадион.

Уроки:
1. Обучение грамоте. С. 31 в учебнике
2. Письмо С. 7 - 8, дописать на этих страницах
3. Математика. С. 11, задания под третьим и четвертым красным кружочком, Учимся составлять задачи по рисункам в учебнике на с. 31.

среда, 23 сентября 2015 г.

Уроки на 25.09

1. Обучение грамоте. С. 27 в учебнике
2. Письмо
3. Технология. Принести учебник и 5 осенних высушенных листочков для аппликации.
4. ИЗО. С. 7 в рабочей тетради нарисовать.
5. Математика. С. 11, задание под красными кружочками первое и второе.


Kedrovchata: Выбираем поездку в театр на новогоднее представлен...

можно в ТЮЗ (театр юного зрителя) 27 октября вторник 14:30 бременские музыканты цена 350
 http://u15421.netangels.ru/performances/item/1

Домашнее задание по окружающему миру на 29.09

24 сентября мы изучим с детьми тему "Что у нас под ногами" (кто болеет, может посмотреть дома видеоурок).
На дом с. 11, з. 2, 3 в рабочей тетради. Обратите внимание, что задание 3 предполагает выкладывание узора из камушков и его фотографирование (такой опыт у нас уже имеется). Пусть ребенок сам сфотографирует свой арт-объект, затем покажите, как нужно отправлять фото по электронной почте, постепенно это умение не будет вызывать затруднений.
Показывая свое фото, ребенок может рассказать, есть ли в узоре камни, о которых шла речь на занятии.
Фотографии нужно отправить до вечера понедельника, чтобы у меня была возможность объединить фото в общую презентацию до урока.

Дополнительный материал по изучению этой темы. Для тех, кому интересен мир камней, рекомендую книгу "У камня своя история"


вторник, 22 сентября 2015 г.

Выбираем поездку в театр на новогоднее представление

В комментариях к данному посту пишите свои пожелания, куда бы вы хотели поехать, указывайте название представления, его стоимость, название театра. В комментариях можно дать ссылку на интернет-страничку с анонсом представления.
Эту работу проводим в течение 2-х дней, до пятницы. В пятницу обобщаем результаты и голосуем.

Уроки на 24.09

1. Письмо. С. 6
2. Математика. С.10 в печатной тетради. С. 27 в учебнике
3. Окружающий мир.  Научный дневник (находится в середине рабочей тетради). С.2 - 3. Это домашнее задание долговременное. Нужно найти на небе созвездие Большая Медведица, нарисовать его в дневнике. Далее проводим наблюдения зимой, весной и летом. Наблюдения за луной - задание на месяц. Каждую неделю зарисовывать свои наблюдения за луной.
Дополнительное задание: по желанию можно вылепить из пластилина созвездие Большая Медведица или любое другое созвездие.
4. Физкультура

пятница, 18 сентября 2015 г.

Родительское собрание

Уважаемые родители!
Вот и закончилась наша вторая полноценная неделя обучения. Пора собраться, чтобы обсудить важный и трудный период адаптации первоклассников и наметить индивидуальные траектории развития детей.
Приглашаю на собрание 22 сентября в 19.00, кабинет 29.
На собрание возьмите логин и пароль от электронной почты gmail.

Важные организационные моменты следующей недели:
21 сентября будут ставить прививку на реакцию Манту.
 21 сентября мы с детьми выходим на субботник. После уроков идем домой, отдыхаем и приходим к школе в 15.00. Прибираться будем на стадионе п. Кедровка. Форма одежды: рабочая, обязательно перчатки. Инструктаж по технике безопасности во время субботника будет проведен в понедельник в классе. Дома еще раз обговорите, что мы убираем только бумажки, не трогаем стекло.
23 сентября в 14.00 состоится "Праздник Осени". От нашего класса мы готовим творческий номер - частушки. Поют: Соня Л., Маша П., Маша Ш., Злата Д., Лера Х., Милана П., Алина Д, Арина П. Всем остальным нужно приготовить жестяные баночки с крупой,  то есть мы будет отбивать ритм. Форма одежды: русский народный костюм. У нас есть три сарафана и три рубашки, остальное нужно поискать, поспрашивать у знакомых
24 сентября в 19.00 состоится общешкольное родительское собрание.
26 сентября - Кросс Наций. Время проведения сообщу отдельно.

В школе объявлен конкурс фотографий до 25 сентября. Лучшие фото отбираются на муниципальный этап, в город Березовский.

Выдержки из Положения по конкурсу:

Направление «Осень в объективе». У каждого из нас есть свой повод любить осень. За желтый ковер под ногами, блестящие бока грибов и яркие гроздья рябины, за капли дождя на стекле или первый нежданный снег. За яркие краски листвы освещенной солнцем или же за приглушенность палитры поздней осени …

Для фотолюбителя осень тоже золотая пора. Время, когда хочется снимать и в дождь, и в солнечную погоду, и все для того, что бы сохранить ускользающие мгновения осени и донести их до окружающих.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

четверг, 17 сентября 2015 г.

Коллективный проект по окружающему миру "Моя малая родина - поселок Кедровка"

Сегодня на уроке окружающего мира проходила защита проекта. Это наш первый опыт.

Цель проекта:  расширить знания о своём родном поселке; способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину.

Какие метапредметные результаты должны были достичь ученики:
- умение работать с информацией и медиасредствами;
– умение находить, отбирать, анализировать оценивать и создавать информацию;
- умение оценить степень успешности своей деятельности;
- умение оформлять свои мысли в устной речи,
- умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения.

Учебные вопросы, на которые отвечали дети:
Как называется посёлок, в котором мы живём и учимся?
Какие заведения нашего посёлка вам известны?

Далее обобщенный анализ по классу, индивидуальные рекомендации - на родительском собрании.

Что у нас получилось. 
Мы умеем фотографировать объекты, отправлять их по электронной почте или сохранять на флешкарте. 
Особенно важным моментом было то, что фотографию делает ребенок. Помощь родителей здесь, безусловно нужна (выбор лучшего кадра, настройка фотоаппарата и прочее).

Над чем нам нужно еще работать 
Составлять небольшое монологическое высказывание. А именно, ребенок не просто говорит: "Это школа". А говорит: "На этой фотографии - школа. Нашей школе уже 70 лет. Я выбрал школу, потому что в ней учились мои дедушка. бабушка, дядя, брат, и вот теперь учусь я." Можно выразить личностное отношение: "Мне нравится наша школа, потому что она находится недалеко от моего дома, здесь у меня много друзей"

Для того, чтобы создать положительный опыт - тренируйтесь выступать дома.

После выступления: задайте ребенку вопросы, похвалите, настройте на хороший результат.

Послесловие. Всегда интересно посмотреть, а как готовятся к проектам другие ученики и семьи. Сегодня на глаза попался пост одной творческой семьи из Крыма, это правда уже 2 класс, но сами размышления о роли проектной деятельности, ход работы очень информативные. Ссылка.






среда, 16 сентября 2015 г.

У нас новое видео!

Хочу поблагодарить всех родителей, за то, что вы радуетесь жизни вместе со своими детьми!!!
Не к месту о грустном, но к сожалению, бывает и так, что родители не считают нужным участвовать во внеклассной жизни своих детей. Вроде бы детский сад окончен, теперь почти сам до школы ходит, чего с ним нянчиться... главное, чтобы учился хорошо. А ведь запоминаются не оценки, и часто не сами занятия, а время после них...
Я сегодня сама себя не раз щипала, думая, со мной ли это происходит. 
Каких только поделок вы не смастерили вместе с ребятишками, сколько украшений для нашего стола, а сам стенд просто и словами не описать!!! Костюмы принесли и даже обо мне позаботились:) В конце праздника - все прибрано. Нечасто выпадает классному руководителю ТАКОЕ счастье - неравнодушные родители. Не хочу обидеть своих "бывших" родителей, и они, по мере возможности, всегда поддерживали и помогали. Сегодня - высший пилотаж:)
Подводя итог вышесказанному. Начало у нас замечательное. Дай бог нам всем силы, терпения и веры в хорошее!
Скорее смотрим видеоролик.


вторник, 15 сентября 2015 г.

Вести с урока

Сегодня на уроке окружающего мира мы рассматривали достопримечательности Москвы. Если вы пропустили урок (у нас четверо заболевших) или хотите вспомнить, о чем шла речь на занятии,  можно пройти по этой ссылке (нажимаем значок "Пуск" посередине).
После обсуждения памятников и знаменитых архитектурных сооружений, ребята собирали пазлы и угадывали, что за достопримечательность им досталась.
Не забудьте о домашнем задании (фоторассказ о п. Кедровка) к 17. 09. Информация о нем - здесь

понедельник, 14 сентября 2015 г.

Проект по окружающему миру "Моя малая родина". К уроку17.09

В курсе "Окружающий мир" мы не раз будем сталкиваться с такой формой работы, как проект.
Об этапах проектной деятельности и роли родителей в ней вы можете прочитать здесь.

В нашем первом проекте мы будем создавать коллективную презентацию-фоторассказ о поселке Кедровка.
Этапы работы над проектом:
1. Выбрать объект в поселке для фотографирования.
Варианты:

  • Памятник-стела воинам, погибшим в Великой Отечественной войне
  • Клуб военной части
  • Храм Св. Великомученника Геогрия Победоносца
  • Детский сад
  • Школа
  • Администрация п. Кедровка
  • Почта
  • Аптека
  • Магазины
2. Сфотографировать объект снаружи, а если получится, то и изнутри (1-2 фото)
3. Узнать, чем примечательно это место. Например, когда был построен объект, его предназначение. (Устно. Одно-два предложения)
4. Обосновать, почему был выбран этот объект (почему захотелось сфотографировать именно его).(Устно. Одно предложение)
5. Отослать фото по электронной почте на мой адрес tavershinig@gmail.com или принести фото на флешке.


Что мы знаем о Москве?

Время проведения ярмарки

Осенняя ярмарка состоится в 14.00 16 сентября.
После уроков дети уходят домой, отдыхают и к 14.00 (примерно в 13.30) приходят на мероприятие.

пятница, 11 сентября 2015 г.

Уроки на 14 сентября

Благодарю всех родителей за вовремя заполненные документы по прививкам!
1. Письмо. С. 20
2. Обучение грамоте.
3. Математика.

16.09 у нас будет «Осенняя ярмарка»(время проведения пока уточняется). Для нее нужно будет сделать поделку (желательно осенней тематики).Также на ярмарке обычно продают пирожки с разными начинками, выпечку самодельную, варенье. На ярмарке мы будем продавать свои поделки по символическим ценам. В этот день ребенок будет и продавцом, и покупателем, поэтому нужно будет взять денежки, немного) обычно цены варьируются от 5 до 50 рублей за поделку.

Предлагаю нам с девочками надеть на голову атласные ленточки (продаются в любом магазине тканей), о костюмах вопрос пока решается (сарафаны и рубашки).

В этот день мне будет нужна помощь родителей:
  • нужно будет оформить столы в коридоре с продукцией нашего класса, желательно продумать оформление осенней тематики (плакаты-призывы, букеты из осенних листьев и рябины, красивая скатерть и другие элементы декора, посмотрите, что у кого есть дома, все вернем);
  • написать ценники на продукцию;
  • может быть у кого-то есть расписная деревянные посуда (ложки, тарелочки), корзинки - принесите, пожалуйста.
На мероприятие мы ждем всех, кто может прийти, нам очень нужны будут покупатели:)!
Кто пойдет из родителей, пишите в комментариях к этому посту или звоните мне.

Фото с прошлогодней ярмарки


Когда будут ставить прививки

21 сентября - будут ставить прививку на реакцию Манту.
24 сентября - проверка и прививка Гриппол (для тех, кто дал письменное согласие)

четверг, 10 сентября 2015 г.

Уроки на 11 сентября

1. Обучение грамоте.

Повторите с детьми материал, пройденный на этой неделе. В беседе используйте следующее:

Наша речь состоит из... (предложений - досказывает ребенок).
Между предложениями в устной речи мы делаем ... (паузу). Можно зачитать ребенку несколько предложений и спросить, сколько он услышал предложений.
Предложения состоят из ...(слов). Можно произнести одно предложение и спросить, сколько в нем слов.
Слова делятся на ... (слоги) Можно предложить поделить простые слова на слоги (утка, сокол, кукушка, бабочка, гусеница; чертится прямоугольник, а ребенок делит его на части, показывая, сколько слогов в слове).
Ударение это ... (выделение голосом одного из слогов). Можно попросить ребенка произнести несколько слов, акцентируя внимание на ударении в них.
2. Письмо. С. 17
3. ИЗО. Материал для уроков находится в классе.
4. Математика.

Не забудьте заполнить согласие или отказ от прививки.

Еще раз в поход идём? :)

Тогда переходим на страничку "Наш класс" и вспоминаем самые веселые моменты!

среда, 9 сентября 2015 г.

К уроку окружающего мира (домашнее задание на вторник, 15.09)

10 сентября мы с детьми изучим тему "Что мы знаем о народах России?" и "Что мы знаем о Москве?"
Дома, в выходные можно посмотреть с детьми сказки разных народов, живущих на территории России - переходите по ССЫЛКЕ
К 15.09 нарисовать в рабочей тетради на с. 6 национальный костюм своей семьи.

Внимание! Прививки!

Уважаемы родители!
Нам предстоит сделать 2 прививки.
Прививка № 1. Реакция Манту.  Будем делать 21 сентября. Делают все, кто здоров (нет медицинских противопоказаний), согласия родителей не требуется.
Прививка № 2. Против гриппа. Делается, если ребенок здоров и у него нет мед. противопоказаний. Требуется письменное согласие или отказ родителей. Завтра в дневники вложу листочек с согласием, прошу его заполнить и в пятницу вернуть. Когда будут ставить, пока не знаю.

Если у вас есть вопросы общего характера - пишите их в комментариях к данному посту. Если есть частные вопросы - звоните.

вторник, 8 сентября 2015 г.

Учи.ру. Изучаем математику в интерактивной форме

Уважаемые родители!
Предлагаю протестировать курс Учи.ру со своими детьми, некоторые элементы курса будут использоваться для работы на уроках.
Ученикам предоставляется бесплатный доступ в школе и дома до 18:00. Вечером ученики могут решать до 20 задач бесплатно.
Я зарегистрировала всех детей. Те, кто выслал мне на почту письмо (то есть у меня есть ваш адрес gmail), получили письма с логинами и паролями. Жду писем от остальных.
Информация о курсе
Более ста тысяч российских школьников начали изучать математику в интерактивной форме на платформе Учи.ру.

Российская компания Учи.ру предлагает интерактивные курсы по математике для начальной школы и проводит онлайн-олимпиады. Адаптивные технологии позволяют подстраивать учебный материалы под каждого школьника: в случае правильного решения система хвалит и предлагает новое задание, а в случае ошибки задает уточняющие вопросы, которые помогают прийти к верному решению.
Сейчас около 60% зарегистрированных в Учи.ру школьников — жители Москвы и Московской области. Также платформу активно используют в школах Кемеровской, Тюменской и Новосибирской области, Ставропольского и Красноярского края. Подробности о том, как организовано адаптивное обучение математике, читайте в  интервью с основателем платформы Учи.ру.



понедельник, 7 сентября 2015 г.

Уроки 9 сентября

Уважаемые родители!
Осмотрите детей после леса, нет ли клещей.
Сегодня в школу сообщили, что кто-то из малышей двигал ворота на стадионе в поселке и уронил. Проведите с детьми беседу о том, что нельзя двигать спортивные снаряды, так как они могут придавить.
1.  Обучение грамоте. Учимся делить слова на слоги.
2. Письмо.С. 12
3. Математика.
4. Физкультура. На физкультуру спортивный костюм и кроссовки, белая футболка.

Рекомендации по делению слов на слоги:
Чтобы разделить слово на слоги, нужно "прокричать" слово так, как будто вы "болеете" на стадионе за любимую команду. Н-р: "Ма-ри-на!", "Мо-ло-ко!" и т.п.
Сколько частей вы прокричали, столько и слогов в слове (деление слов на части = деление слов на слоги).

Потренироваться можно здесь (перемещайте картинки за иголочки к нужному герою):


Уроки 8 сентября. Внимание - мы идем в поход!


1. Обучение грамоте. Побеседовать с ребенком об инструментах, например, какими инструментами вы пользуетесь на работе.

2. Письмо. С. 10 в прописи – обвести элементы и контур рисунков, прописать нижнюю строчку. Устно составить предложение по схеме к рисунку (Предложение должно состоять из четырех слов. Обратить внимание, как отмечается на схеме начало предложения (выступом), это означает, что предложение пишется с заглавной буквы. Последнее слово в предложении – имя).

3. Окружающий мир. Из картона сделать знаки-оценки своих достижений – смайлики (зеленый, желтый и красный), диаметр – 10 см. Образец в учебнике.

4. Музыка.

ВНИМАНИЕ! Если будет тепло и не будет дождя! В 11.00 окончание занятий (у нас еще будет 4-м уроком музыка), а в 11.15 мы идем в поход. Одеваем детей сразу по-походному, не в школьную форму, но сменная обувь должна быть. Походные сумки или рюкзачки принесите к 10.30-11.00 детям. Позвоните или отпишитесь, кто из родителей пойдет с нами. Если будет дождь и будет холодно - в 11.00 вы забираете детей домой.
С собой ребенку: на ноги удобная обувь, лучше резиновые сапоги с теплым носком, куртка, которую не жалко замарать, железная или пластмассовая кружка, бутерброды с сыром, вареные яйца, печенье и прочее для пикника. Если кладете фрукты или овощи – они должны быть помыты. Помним основное правило туриста – всё, что приносится в поход – делится между всеми.

Те родители, которые пойдут с нами, большая просьба взять термос с теплым чаем на всех, старые покрывала для бревен.

По времени поход займет примерно 2 - 2.5 часа.

пятница, 4 сентября 2015 г.

Памятные моменты 1 сентября

В разделе "Наш класс" - вы можете еще раз вспомнить, как это было. Здесь есть фотографии и даже видеоролик!

Желаю всем ребятам и родителям хорошо отдохнуть, набраться сил и терпения на предстоящую неделю!

Дети! Побольше гуляйте, играйте на свежем воздухе!

Рекомендую посмотреть всей семьей лирическую комедию "Дневник мамы первоклассника", снятую по одноименной книге Маши Трауб. Фильм веселый, ироничный, созвучен переживаниям родителей. Не секрет, что все проблемы и страхи исчезают, если относиться к ним с известной долей юмора. Посмеяться, задуматься, зарядиться позитивом - все это не помешает для грядущей рабочей недели.

четверг, 3 сентября 2015 г.

Разрезной материал

Уважаемые родители!
По возможности - лучше разрезать сразу. Если такой возможности нет - вырезайте по частям. Как вариант - разделить процесс вырезания на две части.

среда, 2 сентября 2015 г.

Делимся впечатлениями

Вчера у детей было первое "домашнее задание", я попросила их нарисовать самое запоминающееся событие или составить с помощью взрослых рассказ о 1-м сентября.
Были и рассказы, и рисунки.
Кому-то запомнились волнительные моменты сбора в школу, заплетание косичек, кому-то первый урок, инсценировка сказки, фотографирование с учительницей:) и друзьями.
А вот наши рисунки (фото увеличивается при нажатии на него):
Спасибо всем, кто поделился впечатлениями!
Уважаемые родители!
Если у вас есть общие фотографии нашего класса, просто фото с первого сентября (на линейке, в классе), пришлите, пожалуйста их мне на почту tavershinig@gmail.com. Эти фото будут с вашего разрешения размещены в рубрике "Наш класс"
Обращаю внимание, чтобы стать соавтором блога, нужно прислать письмо мне на почту с вашей эл. почты. В этом письме вы как раз и можете выслать фото.

Расписание уроков на 3 сентября

1 урок - Письмо. Принести Пропись № 1
2 урок - Обучение грамоте. Принести Азбуку первую часть.
3 урок - Окружающий мир. Принести учебник первую часть и печатную тетрадь первую часть.

Занятия начинаются в 8.30, оканчиваются в 11.00.
Приходим в школу за 15 минут до начала уроков.

вторник, 1 сентября 2015 г.

Для пятиклассников

Дорогие дети!
Для того, чтобы наше общение не прекращалось с завершением уроков русского языка и литературы, для вас создана виртуальная площадка для обучения - ссылка.

Организационные моменты

1 урок - 8.30 - 9.10 перемена 15 минут. Завтрак.
2 урок - 9.25 - 10.05 перемена 15 минут.
3 урок 10.20 - 11.00. Окончание занятий.

Расписание дала общее для школы, урок в 1 классе проходит 35 минут, оставшееся время отводится на игры, заполнение портфолио, экскурсии и пр.

Уважаемые родители!
По телефону ребенок может общаться только на переменах, прошу вас не звонить во время уроков. Надеюсь на ваше понимание.