четверг, 24 декабря 2015 г.

Уроки на 25 декабря

1. Обучение грамоте
2. Письмо
3. ИЗО
4. Технология

Внимание!

Уважаемые родители!
Дети выступают (танец цветов и танец вирусов):
пятница с 14.00 до 15.30 - первая елка
с 16.00 до 17.00 -вторая елка

Суббота:
11.00 - 12.30 - первая елка
13.30 - 15.00 - вторая елка.

НАШ УТРЕННИК ПЕРЕНЕСЛИ НА 13.30 - 15.00

среда, 23 декабря 2015 г.

Уроки на 24 декабря

1. Письмо. Под диктовку в обычной тетради написать слова с опасными местами: чашка, цирк, синицы, чижи, машина, чудо. Опасные места подчеркнуть зеленым цветом.
2.Математика.
3. Окружающий мир. З. 1, 4 в печатной тетради.
Задание  4 выполняем - здесь. Если возможности выполнить задание в коллективной презентации нет (отключили интернет, проблемы со связью), выполняем задание в тетради.
4. Физкультура

вторник, 22 декабря 2015 г.

Про поездку в театр 8 января

Уважаемые родители! Сообщите пожалуйста до конца этой недели, кто собирается ехать в театр самостоятельно. На сколько человек заказывать автобус. Информацию отправляйте мне на телефон. Жду сообщения от всех, кто едет в театр, кто на чем.

Уроки на 23 декабря

1. Обучение грамоте. С. 51 - 53
2. Письмо. С. 23
3. Математика
4.Физкультура. Кеды
Внеурочка до 13.30

четверг, 17 декабря 2015 г.

Внимание!

18 декабря дети придут домой после 4-го урока. Внеурочки не будет.

Задание по обучению грамоте

По желанию можно выполнить тест - ссылка.

Уроки на 18 декабря

1. Обучение грамоте. Читайте тексты на пройденных страницах. Пусть дети читают вслух, выразительно.
2. Письмо. Под диктовку в обычной тетради: Миша и Саша - школьники. Шла машина. Ежи живут в лесу. Рыжик - кличка кота. У ёлки иголки колки.
3. ИЗО
4. Технология.

вторник, 15 декабря 2015 г.

Новогодний подарок от matific!

Вот такое письмо получила сегодня:
"Добрый день, Татьяна!
Спасибо, что Вы с нами! За Вашу лояльность, мы рады предоставить Вашим ученикам новогодний подарок - бесплатный доступ ко всей коллекции занятий Matific Премиум из дома в период с 15 декабря по 15 января. Нажмите здесь и следуйте инструкциям, чтобы активировать.
Чтобы ученики начали пользоваться Matific бесплатно, они должны быть добавлены в Вашу учетную запись. Вот пошаговая инструкция для Вашего удобства.
Желаю Вам творческих успехов и неутолимую жажду к знаниям у Ваших учеников в 2016 году!"

Премиум аккаунты активированы! Письма с логинами-паролями разослала. 

Уроки на 16 декабря

1. Обучение грамоте. С. 36-37
2. Письмо. С. 14
3. Математика.
4. Физкультура

понедельник, 14 декабря 2015 г.

Уроки на 15 декабря

1. Обучение грамоте. С 33
2. Письмо. С. 11. Если есть в прописи исправления красной пастой, эти буквы, слоги, слова нужно прописать в обычной тетради. Обращаем внимание на соединения букв.
3. Окружающий мир. С. 42 - 43 з. 1, 3 (печатная тетрадь). С. 65 в учебнике - ответить на вопросы.
4. Музыка.
5. Физкультура.

четверг, 10 декабря 2015 г.

Уроки на 11 декабря

1. Обучение грамоте. С. 28 (вся), с. 29 со второго задания (второй красный кружок)
2. Письмо. С. 9
3. Технология.
4. ИЗО
5. Математика.

Уважаемые родители! 
21 декабря в 19.00 состоится родительское собрание.
Просьба! Поговорите с детьми о том, что в классе кушать нельзя. Мы находимся в столовой 15-20 минут во время перемены, это достаточно, чтобы скушать завтрак. Это не я такая злая и вредная, это санитарные правила.
И у нас бум фотографирования друг друга. Этого также делать нельзя. 

среда, 9 декабря 2015 г.

Уроки на 10 декабря

1. Письмо. С. 8
2. Математика. На странице олимпиады доступны задания, потренируйтесь, порешайте их.
Устно в учебнике на с. 100 - 101 № 6, 13
3. Окружающий мир
4. Физкультура. Футболка, шорты, кеды.

Арине П.:
1. Письмо с 6 - 8
2. Обучение грамоте. С. 25 - 26. Выучить правило на с. 26.
3. Математика . С. 100 № 3, №5, С. 101 № 9 прорешать в тетради в клеточку.

вторник, 8 декабря 2015 г.

Расписание на 9 декабря

1. Обучение грамоте (читать тексты с буквой Ш)
2. Письмо (дописать про букву Ш)
3. Математика
4. Физкультура

А вы были на море в центре Екатеринбурга?

  Раз, сегодня пошла морская тематика в постах, мы тоже решили поддержать эту тему... Правда, у нас необычное море... море в центре Екатеринбурга...
  Хотим поделиться с вами впечатлениями от посещения мультимедийной выставки "Айвазовский и маринисты - Живые полотна",  которая проходит в  «Люмьер-Холле» в здании типографии «Уральский рабочий».

   Выставка вызвала изобилие впечатлений у всех членов нашей семьи. Огромные картины, возле которых можно сидеть вечно, море готовое выплеснуться и накрыть с головой! Картины в таких масштабах завораживают и словно поглощают! 

 При входе в зал окунаешься в морскую пучину, со всех сторон окружает море, волны, корабли. Тематическая музыка, шум волн, раскаты грома, крик чаек еще сильнее погружает в этот прекрасный мир красок.  Рассматривать шедевры можно стоя, сидя или полулежа (кому как удобнее). Атмосфера абсолютно расслабляющая. Также есть гамаки, где можно полежать, покачаться. Есть еще лодка, в которой можно сфотографироваться. Есть небольшое кафе, где можно перекусить.

   Честно говоря, долго сомневалась, вести детей на выставку или нет, боялась, что не поймут в силу своего возраста.  Но опасения были напрасными. Данил замечал на картинах то, на что я даже не обратила внимание.  Он задавал в минуту по сто вопросов (значит, ему было интересно). А это для меня было самым главным!



   После получения таких эмоций от просмотра инсталляции рождается вдохновение, и хочется творить самому…      И для этого есть творческая мастерская, где есть мольберты с большими листами бумаги, на которых можно рисовать различными видами красок, акварелью, карандашами. Данил настолько вдохновился, что нарисовал три картины. И дочка просидела полтора часа, не вставая, с кисточкой и красками в руках. Дети были в таком восторге, что категорически не хотели уходить. Вместо запланированного 1 часа, мы провели там 3 часа.


Современного человека трудно чем-то удивить, но данная выставка действительно вызвала МОРЕ чувств и эмоций. 



P.S.  Единственное, если идти на такую выставку, нужно быть готовым ответить на все вопросы ребенка. Иногда вопросы Данила ставили меня в тупик. Но мы обязательно найдем на них ответ в интернете или других источниках.

И небольшое видео с выставки:

понедельник, 7 декабря 2015 г.

Итоги участия в мониторинговом конкурсе "Эму-эрудит"

Сегодня пришли результаты конкурса!
Каждый участник получил сертификат, в котором прописан логин и пароль для входа в систему. Кроме сертификата -  подарки-наклейки с героями конкурса.
В конкурсе было 4 раунда. 
Быстрый раунд:
1 место - Злата
2 место - Демьян
3 место - Маша Ш.
Умный раунд:
1 место - Данил Т.
2 место - Арина П., Данил М., Маша Ш.,, Злата
3 место - Демьян
Смелый раунд
1 место - Маша Ш.
2 место - Злата
3 место - Данил Т.
Ловкий раунд
1 место - Демьян, Данил, Маша, Злата.
Поздравляем вас!
Но самое интересное находится в ваших личных кабинетах. По каждому конкурсу выстроен компетентностный анализ: 
Ученику, родителю и учителю наглядно показано, над какими универсальными учебными действиями еще нужно работать, а какие развиты хорошо.

Если продолжить участие во 2, 3 и 4 классах, то можно будет увидеть картину по всей начальной школе, так как результаты каждого ребенка сохраняются.


Уроки на 8 декабря

1. Обучение грамоте. С. 17 выучить правило (ши пиши с буквой и). С.19 - 20
2. Письмо. Прописи собрала.
3. Окружающий мир
4. Музыка
Внеурочка будет.

Горячие источники Курган

К сожалению это фото с сайта, наши фото все с детьми в кадре. Мы там были!!

Долина Сукко. Черное море, мы здесь тоже были!






Азовское море, здесь были мы!




Этим летом мы были здесь!




воскресенье, 6 декабря 2015 г.

Новая рубрика в блоге

Уважаемы родители! Дорогие дети!

Скоро-скоро наступят новогодние каникулы.
Вы все уже, наверное, планируете, как веселее их провести.
Предлагаю вам писать в блоге посты о самых интересных местах, которые вы посетите (не обязательно в каникулы). Это могут быть театры, выставки, экскурсии!
Кроме текста, что понравилось, что удивило и прочее, помещайте фотографии. Пусть это будут фото интересных объектов, интересных моментов и прочее.
Единственное, что нельзя будет размещать фото, где запечатлен сам ребенок.

Посты размещайте через кнопку "Новое сообщение", прикрепляя ярлык "Мы здесь были!" (при создании сообщения, находится сбоку слева).

Возможно, у вас уже сейчас есть материал для этой рубрики. Делитесь радостью открытий!!!
Так хочется больше позитива, особенно перед праздниками!


Новогодние конкурсы

На календаре уже декабрь, а это значит, что вся наша школа приступила к подготовке к Новому году.
В конкурсах можно участвовать до 24 декабря.
1. Конкурс "Символ Нового года". На конкурс принимаются поделки любых размеров из любых материалов.
2. Конкурс на самую длинную гирлянду-цепочку от класса. Делаем цепочки дома, а в классе соединяем их в одну большую.
3. Конкурс рисунков на зимне-новогоднюю тематику.

В классе мы также будем создавать праздничное настроение.
Предлагаю сделать бумажный шар кусудаму, шары мы подвесим на потолок.
В позапрошлом году дети выбрали шар № 1, также рекомендую сделать его.
Задание делаем в семье, так как одному ребенку сделать будет сложно. Надеюсь, вы проведете немало приятных минут за творчеством!
Мастер-класс по изготовлению.

А в классе мы будем наряжать елочку, примерно такую:


Уважаемые родители!
Если у вас есть еще какие-то идеи по украшению, поделитесь!

Новогодний утренник в 1 классе состоится 26 декабря (в субботу) с 11.00 до 12.30.
На утренник ждем всех в карнавальных костюмах: девочки сказочные цветы, мальчики компьютерные вирусы (мы будем участвовать в новогоднем спектакле).
Цветы: украшение на голову в виде цветка, размер, цвет - по желанию. Нарядное платье.
Вирусы: водолазка с нашитыми блестящими тесемками. Маска-очки на лицо. Брюки.

14 декабря в школе будет прием макулатуры с 14.00 до 16.00. Объявлено соревнование по классам, кто сдаст больше всех.





пятница, 4 декабря 2015 г.

Уроки на 7 декабря

1. Обучение грамоте.
2. Письмо. Принести 4 часть.
3. Математика.
Проверьте, пожалуйста, пеналы. Не "убежали" ли оттуда ручки, карандаши и линейки. Постоянно их ищем на уроках:)

Хороших выходных!

четверг, 3 декабря 2015 г.

Проект "Фоторассказ о семье", опыты с водой

Сегодня на уроке окружающего мира прошла защита проекта "Фоторассказ о семье".
Если бы вы находились в этот момент в классе, то непременно бы улыбались! Доброй, искренней улыбкой. Потому что улыбались дети, их глаза светились счастьем. Они рассказывали о самых близких и родных людях!
Презентация по ссылке доступна только 1 "А" классу, это связано с законом о защите персональных данных.

Рекомендации.
Защитное слово. Пока этот момент все-таки недостаточно проработан. Проектная работа предполагает взаимодействие всех участников образовательного процесса (учитель, ребенок, родитель). Поэтому, если у вас возникают вопросы при подготовке, задайте их! Проектное задание стараюсь выкладывать заранее, чтобы было время обдумать.
Монологичный связный текст (5-6 предложений) - начинаем с этого. Должно быть вступление, основная часть и завершение. Мини-рассказ содержит основную мысль, тему. Это те маленькие шаги, которые ребенку необходимо пройти. Если не начать сейчас - дальше будет трудно. Хочется, чтобы обучение доставляло радость! Готова отвечать на любые ваши вопросы, пишите в комментариях, пишите мне на почту.
Сегодня за самостоятельный рассказ хвалю Злату, Арину П., Данила Т.

Несколько слов о своем родительском опыте. Болезненно переживаем адаптационный период ребенка в 5 классе. Очень большое различие в работе с текстовой информацией! Понимание текста, его интерпретация, умение донести до слушателей основную мысль и тему - важная компетенция современного школьника. Если в начальной школе самый большой текст в 4 классе занимает 3-4 страницы крупным шрифтом, то уже придя в 5 класс ребенок сталкивается с текстами на 6-7 страниц мелким шрифтом, с немалым понятийным набором. К каждому предмету необходимо готовить устные ответы, поэтому умение формулировать свою мысль должно закладываться с первых дней пребывания в школе. Проектная работа как раз тот вариант, когда ребенок может взять максимум учебного материала, расширить свой кругозор.

И несколько слов о работе на уроке по теме "Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?"

На примере самого простого фильтра мы рассматривали принцип работы очистных сооружений. Многие ребята захотели дома повторить опыт. Его можно провести, используя марлю или бинт в качестве фильтра.
Вывод урока состоял в том, что очистные сооружения играют очень важную роль в экосистеме. О том, что будет, если пренебрегать правилами, мы поговорить не успели. Поэтому предлагаю посмотреть ролик, который мы сняли с 4 классом в прошлом году - видео


Уроки на 4 декабря

1. Обучение грамоте.
С. 15 читать отрывок из стихотворения Сергея Михалкова "А что у вас?"
Если дома есть книжка, читать стихотворение полностью.
Еще вариант - распечатать из интернета и прочитать - ссылка
2. Письмо.
3. Технология
4. ИЗО.
5. Математика. С. 35 в печатной тетради

Поздравляем с Днем рождения Алину Д.!

среда, 2 декабря 2015 г.

Поздравляем Данила М. с Днем рождения!

Уроки на 3 декабря

1. Обучение грамоте.Те, кто учится читать: с. 12. Читающие: с.12 - 13.
2. Письмо. С. 31 дописать
3. Окружающий мир.
1)Подготовиться к защите проекта "Фоторассказ о жизни семьи"(ссылка на общую презентацию). Обращаю внимание - на каждого ученика минимум по 2 слайда, можно больше.Защитное слово: связный текст из 5 - 6 предложений.
2) Выучить ФИО родных, записать их в печатную тетрадь.
4. Физкультура. Шорты, кеды, футболка.

вторник, 1 декабря 2015 г.

Уроки на 2 декабря

1. Обучение грамоте. Те, кто учится читать: с. 8 (кроме чтения, выполняем задания, схемы составляем в обычной тетради). Читающие: с. 8 - 9.
2. Письмо. В обычную тетрадь списать один текст (образцы рассылала по почте).
3. Математика.
Подготовиться к защите проектов (те, кто еще не выступал).
По желанию - участие в олимпиаде. С 1 по 4 декабря доступна онлайн олимпиада по математике. На выполнение отводиться 60 минут с момента входа в систему.
Логины и пароли раздала, кто утерял, пишите на почту - вышлю.
Физкультуры не будет.