воскресенье, 17 февраля 2019 г.

Анкета от Сони

Уважаемые ребята и родители!
Пройдите, пожалуйста, анкету. Соня ее запускает в рамках подготовки к научно-практической конференции.

среда, 13 февраля 2019 г.

Задание на 13 февраля

Русский с. 25-26 пт
Математика с. 36 №18,19,20, с. 3737, № 23
Литературное чтение заполнить читательский дневник, принести его 14 февраля в школу.

Презентации на научно-практическую конференцию прислали Никита, Соня и Даша. Жду остальные работы.

В школу 14 февраля, уроки по расписанию Ура!

вторник, 12 февраля 2019 г.

Задание на 12 февраля

Математика. С 29 разобрать объяснение новой темы, рассказать кому-то из взрослых дома, как понял объяснение.С 29, №103, 104, 105, 106

Русский с. 24 пт, с. 44, у. 93 в учебнике

Окружающий мир. С. 46 - 53 читать. Ответить на вопросы "Проверь себя". С. 17-18 в пт

пятница, 8 февраля 2019 г.

Задание на 11 февраля

Уважаемые родители и ребята!
КАРАНТИН ПРОДЛЕН ПО 13 февраля. Продолжаем учиться дистанционно.

Русский язык с. 23 (пт). Ответить на вопросы по ссылке. Фото отсылать не нужно, оценка будет стоять за ответы на вопросы.

Математика с. 28, № 95,96, 97, №100 (Фото прошу по возможности присылать в вотсап, почта не выдержала потока фотографий..., при отправке пишите, пожалуйста, за какой день выполнена работа).

Литературное чтение. С. 68-69 читать выразительно стихотворение дома кому-то из взрослых.

Английский язык. Ребята! Поработайте с упр.1 на стр.12 учебника: прочитайте, выпишите новые незнакомые слова, поучите их, выполните перевод. Части текста поставьте в правильном порядке. 13 февраля, в среду, проведем викторину на понимание того, что вы прочитали. Время игры-викторины будет объявлено дополнительно. Не забывайте, что у вас еще есть задание в рабочей тетради.




Задания на 8 февраля

Математика: с. 27 прочитать объяснение нового материала вверху страницы, рассказать кому-то из взрослых дома, как вы поняли объяснение. Решить на с. 27, № 88, 89, 90, 92

Русский язык: с. 22 (пт)

Литературное чтение: с. 59-64 читать, на с. 64, в. 4 (написать план на отдельном листочке), пересказать текст кому-нибудь дома.


четверг, 7 февраля 2019 г.

Всероссийская проверочная работа

Ребята!
Не все сделали работу, поэтому выкладываю еще раз на нее ссылку. ВПР. Русский язык. До пятницы выполняйте, оценки исправлю.

Задание на 7 февраля

ИТОГИ обучения за 6 февраля
по математике сдали задания 12 из 15
по русскому языку 12 из 15
Русский с. 37, у. 79 (учебник), с. 21 (пт)
Литературное чтение с. 69, з. 1 (пт)
Окружающий мир с. 40-45 читать, ответить на вопросы "Проверь себя", с. 15-16 (пт)

Результаты марафона 500 заданий - решено заданий больше, поздравляю всех участников! Горжусь вами!




вторник, 5 февраля 2019 г.

Задания на 6 февраля

ИТОГИ обучения за 5 февраля
по русскому сдали отчет 9 из 15
по математике 11 человек из 15
по окружающему миру 10 из 15

Русский язык: с. 19,20 (пт)
Математика: в учебнике с. 26, № 81, 82. Порешать задания олимпиады на сайте Учи.ру
Литературное чтение: с. 47-58 читать
Английский. В учебнике на стр. 82 (2 часть) изучить тему "Предлог". Посмотрите видео по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=sxiVvkevzcI . Повторяйте каждую фразу за диктором. Выпишите все предлоги с переводом. Выучите слова. Фото выполненного задания прислать до 8.02.2019 года. Используя данные предлоги выполните упр. 2 на стр.54 в рабочей тетради. Рабочую тетрадь сдадите 13 февраля. Фото выполненного упражнения в рабочей тетради высылать не нужно.
Для повторения слов, которые относятся к теме "Мой дом" выполните упражнение 1 стр. 53 в рабочей тетради. Проверю тоже 13 февраля

Итоги марафона на Учи.ру за сегодняшний день. Радостно, что вы работаете каждый день!



понедельник, 4 февраля 2019 г.

Задания на 5 февраля

ИТОГИ обучения за 4 февраля
- по математике выполнили 12 из 15 человек
- по русскому языку 8 из 15.
- литературное чтение 9 из 15

1. Окружающий мир. Прочитать с. 34-39 (учебник),  ответить на вопросы "Проверь себя по по ссылке Выполнить задания с. 13-14 (пт). Отсылать фото не нужно, оценка в журнале будет стоять за ответы на вопросы "Проверь себя". Работу в тетради тоже буду проверять, но в классе, поэтому обязательно выполняем.
2. Русский язык. В учебнике: С. 31, у.64, не забудьте сделать разборы.. С. 18 (пт). Фото упражнения 64 на оценку.
3. Математика. В учебнике разобрать с. 25: деление 12 на шесть равных частей, объяснить кому-то из родных дома три разных способа деления. С. 25, № 74, 75. С. 21 (пт). Фото всех заданий.


Итоги марафона за сегодня! Скоро образовательная игра будет у каждого, кто принял участие, больше половины заданий решено!




воскресенье, 3 февраля 2019 г.

Задания на 4 февраля

ИТОГИ ОБУЧЕНИЯ за 1 февраля.
По русскому языку сдали отчеты 13 человек из 15, по математике 11 человек из 15, по литературному чтению прислали 4 рисунка. Оценки стоят в электронном дневнике. Время сдать работы еще есть до 09.00 4 февраля. Если вы прислали работу, а оценки в журнале не стоит, дайте знать, работ очень много, они все на разных ресурсах, могла кого-то и пропустить.

1. Русский язык: выполнить проверочную работу (подготовка к ВПР) . Отсылать ничего не нужно, ответы придут автоматически.
2. Литературное чтение. Продолжаем читать сказы П.П.Бажова, оформляем рисунок на конкурс.   Сказы можно еще и слушать - аудиозаписи на сайте "Аудиосказки". В конце недели будет викторина на самого лучшего знатока сказов! Отчет - написать название сказа, который прочитали-прослушали сегодня.
3. Математика. Учебник с. 22 № 21, 24, 27. Печатная тетрадь с.18. Отчет - фото заданий.

4. ОРКСЭ.
Задание от Лоншаковой Е.Г. Читать с. 40-46
Задание от Петряевой Р.В. По выбору: урок 16, № 2, Урок 17 №2,3,4,5,7.
Задание от Астаховой В.А.  Читать с. 40-41 (учебник), в ТПО с. 54 № 2, с. 55, № 4

Все задания отправлять до 9.00 5 февраля.

И статистика выполнения заданий на сайте Учи.ру. Ребята, какие вы все молодцы, каждый день работаете! Нам 500 заданий не страшны)