9 октября 2020 года в Свердловской области в шестой раз состоялась акция тотального чтения. Областная акция "День чтения-2020" в год 75-летия Победы прошла под девизом " Читаем книги о войне!"
Долго думала, какую книгу выбрать для своих второклассников, остановилась на солдатской сказке Константина Паустовского "Похождение жука-носорога". Сказка помогает понять тяжесть и ужас военных действий, а сюжет становится сказочным, потому, что все события описаны глазами жука-носорога.
Ребята! Приглашаю вас стать участниками любого из конкурсов от издательства "МИФ"!
Конкурсы проводятся на сайте Урок.рф
РАСПИСАНИЕ КОНКУРСОВ
Регистрация: до 24 ноября 2020
Приём работ: до 8 декабря 2020
Фольклорные произведения погружают нас в красочный мир этнической культуры, раскрывая уклад жизни разных народов. Герои сказок обычно повторяются: это животные – медведь, лиса, собака, лягушка, заяц, ворон или волшебные персонажи – Баба Яга, ведьма, богатырь, великан, водяной, леший, домовой и т.д. Но есть и совсем удивительные герои, как хозяин леса Шурале или герой марийских сказок Маршан. Всем этим персонажам характерен неповторимый национальный колорит: у каждого свой оригинальный костюм, головной убор, орудия труда и предметы быта, соответствующие региону жилище.
Всероссийский конкурс рисунков «Сказки народов России» приурочен ко Дню народного единства. Задача: создать авторскую иллюстрацию к любимому произведению.
Известные люди – это знаменитые писатели, бесстрашные полководцы и великие государственные деятели, путешественники, космонавты, блестящие музыканты, актёры и спортсмены. Достижения и творения этих людей оставили след в истории. Они повлияли на жизнь миллионов, их возносили современники и помнят потомки.
Презентация может содержать биографию выбранного героя, информацию о совершённых им рекордах, открытиях и созданных произведениях искусства, интересных фактах из жизни и др.
Многие дети мечтают сочинить собственную сказку. Но для этого нужно знать несколько основ. Во-первых, любая история должна нести смысл. Например, высмеивать плохие качества – лень, непослушание, жадность. Или помогать – подсказывать, как найти друзей, избавиться от страхов, стать сильнее. Во-вторых, важно хорошо продумать образы героев. Это могут быть люди, животные или фантастические существа. Главное, чтобы у них была цель – показать другим ребятам, как нужно себя вести или, наоборот, как нельзя поступать. В-третьих, повествование обязательно должно иметь добрый и поучительный финал.
С целью поощрения талантливых юных авторов стартует бесплатный проект – всероссийский творческий конкурс на лучшую авторскую сказку.
Изучать историю своей семьи необходимо для того, чтобы передать ценный и полезный материал потомкам. Возможно, среди ваших предков были смелые воины, профессиональные доктора, мастера, владеющие тайнами народных промыслов. А может быть, семья имеет сложную и интересную судьбу или необычное происхождение имён и фамилий. Исследовательский проект «Моя родословная» позволит объединить всю информацию о членах рода в единый и удобный для использования формат, который можно передавать следующим поколениям, дополняя его документами и фотографиями. Собрать данные для работы поможет общение с родственниками и изучение семейных архивов.
С целью приобщение подрастающего поколения к истории семьи стартует новый бесплатный всероссийский конкурс для учащихся 1-4 классов. Задача: подготовить исследовательский проект «Моя родословная».
Сегодня во всём мире люди усиленно заботятся о сохранении здоровья, поэтому идеи ЗОЖ как никогда популярны. Предложите свой рецепт хорошего самочувствия и долголетия. Это может быть отказ от вредных привычек, правильное питание, занятия спортом, закаливание, своевременная вакцинация и т.д. Опыты, эксперименты и наблюдения в ходе работы над проектом помогут доказать, что именно ваш способ является самым доступным и эффективным.
Цель проекта: формирование у школьников правильного представления о здоровом образе жизни.
Здравствуйте, дорогие читатели блога!
Сегодня мы записали с участниками конкурса озвучку презентаций
"Исцелит от всех недуг добрый мой домашний друг!".
Задачей ребят было интересно и познавательно рассказать о своих домашних животных, отметить их повадки и особенности характера. Как оказалось на практике, записывать аудиоролик не так-то просто, нужно поработать над интонацией, выразительностью. Был сделан не один дубль, но с каждым разом аудиоролики получались всё лучше и лучше.
Приглашаем вас познакомиться с нашими домашними питомцами, будем рады, если вы поддержите нас в комментариях добрыми словами!
