понедельник, 30 сентября 2019 г.

Дистанционное обучение на 1 октября

Обучение грамоте
Поиграй в игру "Гласный-согласный"
Те, кто учатся читать составляют рассказ по картинкам про собаку Жужу. Готовим пересказ составленного рассказа.
Читающие дети составляют рассказ про поход. Готовим пересказ составленного рассказа.


Письмо.
Посмотри видео с 4.52 минуты по 4.58
Пропиши в дополнительной тетради две строки заглавную (большую) букву У.

Окружающий мир
Выполни задание от учителя "Что растёт на клумбе?" на сайте Учи.ру
Выполни задания в печатной тетради на с. 13-14

Итоги работы в коллективной презентации "Что растет на подоконнике?"
Успешно справились с работой 13 человек из 20. Двое обратились за консультацией при выполнении заданий, что очень радует, это значит, что трудности вас не останавливают, а заставляют искать пути решения задачи, очень важное качество для человека 21 века! В электронном дневнике вы найдете от меня обратную связь.


воскресенье, 29 сентября 2019 г.

Дистанционное обучение на 30 сентября

1. Обучение грамоте.
Посмотри видео
Выполни упражнение 
Придумай своё слово с буквой у, начерти схему этого слова в тетради.
Читающие дети читают тексты на с.37-38, отмеченные синим значком.

2. Письмо
Посмотри видео с 4.59 минуты по 5.04
В дополнительной тетради по письму пропиши две строчки строчную (маленькую) букву у.

3. Математика
Поиграй в домино
Засели домик числа 5
Выполни задания на с.14 в печатной тетради

Напоминаю, что 30 сентября заканчивается олимпиада по математике на сайте Учи.ру. Успевайте попробовать свои силы!
Кроме того, на сайте Учи.ру почти каждый месяц запускаются образовательные марафоны, в первом марафоне "Навстречу знаниям" по количеству решенных заданий мы заняли 1 место среди начальных классов, так держать!
Победим в марафоне "Навстречу космосу"? Для этого нужно решать каждому ученику ежедневно любые задания на сайте, все задания складываются!

среда, 25 сентября 2019 г.

Что растет на подоконнике?

Задание по окружающему миру

1. В печатной тетради на с. 13 в задании 3 выполнить рисунок своего любимого комнатного растения.
2. Сделать фото рисунка.
3. Сделать фото настоящего растения.
4. Вставить на один слайд обе фотографии.
5. Подготовить небольшой рассказ по плану: научное название растения, народное название (если есть), родина растения, есть ли полезные свойства.
ССЫЛКА НА ПРЕЗЕНТАЦИЮ
Пример работы