Уроки на 10 февраля. Дистанционное обучение

Уважаемые родители!

Отчет о выполненной работе за 8  февраля прислали 3 человека, я не сомневаюсь, что мои ученики ответственно занимаются дома, но мне нужно ежедневно предоставлять отчет администрации ОУ о выполненных заданиях. Прошу прислать отчеты или уведомить о причинах невозможности это сделать. Спасибо за понимание и терпение в нелегком, но важном и нужном процессе обучения!

1. Обучение грамоте. С. 102.
2. Письмо.
Текст из "Текстов для списывания"

Спишите слова, разделите их на слоги.

    Пальто, письмо, двери, огонь, журавли, лебедь, девочка,  угол, Аня, больница.
После выполнения задания необходимо сделать самооценку (смайлики).
Образец с ответами, как правильно разделить слова на слоги отправила на почту (для проверки работы ребенка).

Без ошибок	Без помарок и исправлений	Правильно написаны буквы и их соединения (каллиграфия)	Правильно разделены слова на слоги

3. Математика. С. 8 в печатной тетради, з. 2, 3.

Загляните в раздел "Доска объявлений"

Уважаемые родители! Для вас есть новость, очень прошу занять активную гражданскую позицию - и написать мне письмо!)

С Днем рождения!!!

А у нас - приятные события!!! Дни рождения! В этом месяце - целых два!

7 февраля исполнилось 8 лет Лере!

8 февраля - 8 лет Никите!!!

Уроки на 9 февраля. Дистанционное обучение

1. Обучение грамоте. С. 100-101 выразительное чтение.
Прежде, чем читать выразительно отрывок, пусть ребенок послушает стихотворение целиком - ссылка.
2. Письмо. 
Текст из "Текстов для списывания"

Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы.

    Мир освещ…ется солнцем, а человек знанием. Выруч…й товарищ… в  беде.

В нашей стране ж…ть – сч…стливым быть.
После списывания необходимо сделать самооценку(смайлики) по таблице:

Без ошибок	Без помарок	Каллиграфия (правильное написание букв и их соединений)	Правильно вставлены буквы

3. Окружающий мир

1) Доделать задание "Мой поселок в прошлом, настоящем и будущем"

2) Доделать задание "Мой класс. Моя школа".

3)Посмотреть презентацию "Где живут белые медведи?", ответить устно на вопросы на с. 13 в учебнике, выполнить задания 1 и 2 на с. 11 в печатной тетради.

Уроки на 8 февраля. Дистанционное обучение

1. Обучение грамоте. 
1) С. 98-99 в азбуке.
2) Дополнительно (необязательно, по желанию):
Прослушать аудиосказку "Март" из серии "Лесная газета" и ответить на вопросы викторины (победитель получит грамоту).
2. Письмо.
Текст из "Текстов для списывания"

Раздели текст на предложения. Спиши предложения, поставь точки.

Первого сентября дети снова пришли в школу приветливо встретили их учителя прозвенел звонок школьники весело вошли в классы.

После выполнения работы сделать самооценку (поставить смайлики: с улыбкой, без улыбки, грустный)

Без ошибок	Без помарок	Правильное написание букв и соединений	Правильно расставлены точки (отмечены границы предложений)

3. Математика.
Печатная тетрадь, с. 7, з. 1, 2

Внимание! Карантин продлен, выходим на дистанционное обучение!

Информация по карантину изменилась.
С 8 по 10 февраля 1 класс учится дистанционно. Задания будут выложены в блоге.
11 февраля приходим на обучение в школу.

Мой поселок в прошлом, настоящем и будущем

Скоро мы снова выйдем на учебу!

А во вторник (9 февраля) по расписанию окружающий мир. На уроке мы будем рассуждать о том, каким был наш поселок в прошлом, какой он сейчас и каким его видят в будущем дети.

Пока есть  две работы.

Вы можете прислать фото мне на почту (до понедельника, 8 февраля), а можете самостоятельно вставить их в презентацию (нажать на слово Google Презентации в нижнем правом углу).

Если с фотографиями прошлого совсем-совсем не получается (подняли свои семейные архивы, посмотрели все соц. сети, поспрашивали у знакомых и т.д.) - то тогда присылайте или вставляйте две фотографии - в настоящем и будущем.

Готовимся к праздникам

Уважаемые родители и дети!

Нам предстоит две больших, но приятных подготовки.
1. Праздник "Прощание с Азбукой" (12 февраля в 15.00)
Стихи разошлю по почте каждому.
Букву, которая вам достанется, нужно будет нарисовать на листе А4,
крупно на весь лист, можно с элементами того, о чем говорится в стихотворении. Примерно так:

До праздника потренироваться петь караоке:

2. Смотр строя и песни. (26 февраля в 15.00)

Текст песни. Ее нужно выучить за каникулы (постаралась большими буквами выделить те места, которые создают ритм песни):

ПопАсть сюда мечтАл уже давнО ты,

И брЕдил ты десАнтом много лет.

И Истиной звездОю путевОООдной

Стал длЯ тебя твой гОлубой берет.

Вот тЫ выходишь в рАмпу вертолЁта,

РванУл кольцо и вздрОгнула душа

И с высотЫ орлИного полЁЁЁта

Ты вИдишь, как ОтчИзна хорошА.

Последние две строчки повторяются.

Скорее всего детям нужно будет объяснить значение некоторых слов:

Рампа вертолета - люк в задней части вертолета, через который десантники прыгают на землю

Рванул кольцо - кольцо парашюта. Для того, чтобы парашют раскрылся, нужно дернуть за кольцо в устройстве.

Отчизна - родная страна, земля.

                              Всем, всем!!

Обязательно нужно заглянуть на доску обьявлений!!

Новая победа на Учи.ру

Радостно, что даже в каникулы мои ученики занимаются!