Вести с урока

Сегодня на уроке окружающего мира мы рассматривали достопримечательности Москвы. Если вы пропустили урок (у нас четверо заболевших) или хотите вспомнить, о чем шла речь на занятии,  можно пройти по этой ссылке (нажимаем значок "Пуск" посередине).
После обсуждения памятников и знаменитых архитектурных сооружений, ребята собирали пазлы и угадывали, что за достопримечательность им досталась.
Не забудьте о домашнем задании (фоторассказ о п. Кедровка) к 17. 09. Информация о нем - здесь

Проект по окружающему миру "Моя малая родина". К уроку17.09

В курсе "Окружающий мир" мы не раз будем сталкиваться с такой формой работы, как проект.
Об этапах проектной деятельности и роли родителей в ней вы можете прочитать здесь.

В нашем первом проекте мы будем создавать коллективную презентацию-фоторассказ о поселке Кедровка.
Этапы работы над проектом:
1. Выбрать объект в поселке для фотографирования.
Варианты:

• Памятник-стела воинам, погибшим в Великой Отечественной войне
• Клуб военной части
• Храм Св. Великомученника Геогрия Победоносца
• Детский сад
• Школа
• Администрация п. Кедровка
• Почта
• Аптека
• Магазины

2. Сфотографировать объект снаружи, а если получится, то и изнутри (1-2 фото)

3. Узнать, чем примечательно это место. Например, когда был построен объект, его предназначение. (Устно. Одно-два предложения)

4. Обосновать, почему был выбран этот объект (почему захотелось сфотографировать именно его).(Устно. Одно предложение)

5. Отослать фото по электронной почте на мой адрес tavershinig@gmail.com или принести фото на флешке.

Что мы знаем о Москве?

Москва... Что мы знаем о Москве? Окружающий мир, 1 класс, УМК «Школа России»

Время проведения ярмарки

Осенняя ярмарка состоится в 14.00 16 сентября.
После уроков дети уходят домой, отдыхают и к 14.00 (примерно в 13.30) приходят на мероприятие.

Обучение грамоте. Гласные и согласные звуки

Игра "Отгадай слово по первым звукам":
Игра № 1
Игра № 2
Игра № 3
Игра № 4
Игра № 5
Игра № 6
Игра № 7

Уроки на 14 сентября

Благодарю всех родителей за вовремя заполненные документы по прививкам!
1. Письмо. С. 20
2. Обучение грамоте.
3. Математика.

16.09 у нас будет «Осенняя ярмарка»(время проведения пока уточняется). Для нее нужно будет сделать поделку (желательно осенней тематики).Также на ярмарке обычно продают пирожки с разными начинками, выпечку самодельную, варенье. На ярмарке мы будем продавать свои поделки по символическим ценам. В этот день ребенок будет и продавцом, и покупателем, поэтому нужно будет взять денежки, немного) обычно цены варьируются от 5 до 50 рублей за поделку.

Предлагаю нам с девочками надеть на голову атласные ленточки (продаются в любом магазине тканей), о костюмах вопрос пока решается (сарафаны и рубашки).

В этот день мне будет нужна помощь родителей:

• нужно будет оформить столы в коридоре с продукцией нашего класса, желательно продумать оформление осенней тематики (плакаты-призывы, букеты из осенних листьев и рябины, красивая скатерть и другие элементы декора, посмотрите, что у кого есть дома, все вернем);
• написать ценники на продукцию;
• может быть у кого-то есть расписная деревянные посуда (ложки, тарелочки), корзинки - принесите, пожалуйста.

На мероприятие мы ждем всех, кто может прийти, нам очень нужны будут покупатели:)!

Кто пойдет из родителей, пишите в комментариях к этому посту или звоните мне.

Фото с прошлогодней ярмарки

Когда будут ставить прививки

21 сентября - будут ставить прививку на реакцию Манту.
24 сентября - проверка и прививка Гриппол (для тех, кто дал письменное согласие)

Уроки на 11 сентября

1. Обучение грамоте.

Повторите с детьми материал, пройденный на этой неделе. В беседе используйте следующее:

Наша речь состоит из... (предложений - досказывает ребенок).
Между предложениями в устной речи мы делаем ... (паузу). Можно зачитать ребенку несколько предложений и спросить, сколько он услышал предложений.
Предложения состоят из ...(слов). Можно произнести одно предложение и спросить, сколько в нем слов.
Слова делятся на ... (слоги) Можно предложить поделить простые слова на слоги (утка, сокол, кукушка, бабочка, гусеница; чертится прямоугольник, а ребенок делит его на части, показывая, сколько слогов в слове).
Ударение это ... (выделение голосом одного из слогов). Можно попросить ребенка произнести несколько слов, акцентируя внимание на ударении в них.
2. Письмо. С. 17
3. ИЗО. Материал для уроков находится в классе.
4. Математика.

Не забудьте заполнить согласие или отказ от прививки.

Еще раз в поход идём? :)

Тогда переходим на страничку "Наш класс" и вспоминаем самые веселые моменты!

К уроку окружающего мира (домашнее задание на вторник, 15.09)

10 сентября мы с детьми изучим тему "Что мы знаем о народах России?" и "Что мы знаем о Москве?"
Дома, в выходные можно посмотреть с детьми сказки разных народов, живущих на территории России - переходите по ССЫЛКЕ
К 15.09 нарисовать в рабочей тетради на с. 6 национальный костюм своей семьи.