Приглашаю к участию в конкурсе "Пасхальное воскресенье"

Задания

29 апреля – 5 мая 2016 года

Пасха – добрый и семейный праздник, в подготовке которого принимает участие вся семья. Задание конкурса позволит ещё раз вспомнить пасхальные символы и традиции, совместно всей семьёй сделать праздничное украшение.

Наш конкурс для тех, кто отмечает светлый праздник Пасхи и хочет это сделать весело и интересно! Успехов!

Задание. Пасхальная гирлянда.

Приближаются Пасхальные праздники. К пасхальному столу, как правило, собирается много родных и друзей, поэтому очень важно создать праздничную атмосферу.

Атмосфера праздника создается при помощи особым образом оформленного интерьера. Отдельное место в оформлении интерьера выделяется гирляндам. Помещение, украшенное ими, всегда выглядит празднично и нарядно.

Сейчас можно приобрести различные гирлянды в магазине, но никакая купленная гирлянда, не заменит гирлянду, сделанную своими руками, а если она будет еще и оригинальной и индивидуальной!

Наша гирлянда будет пасхальной, поэтому давайте постараемся учесть при ее создании основные символы и традиции Пасхи.

 Стоимость: 50 рублей. Напишите о желании участвовать на мою почту. Заявка отправляется до 5 мая.

Отдыхаем с 30 апреля по 3 мая

В школу 4 мая.
Вчера сделала рассылку с тренировочной  работой по литературному чтению.
С 30 апреля по 3 мая будет открыто задание на парные по звонкости -глухости в Веб-грамотее. (100 слов).

Уроки на 29 апреля

Внимание! Уроки будут по 30 минут, 5 урок закончится в 11.55. Внеурочки не будет.
1. Русский язык
2. Литературное чтение
3. Математика
4. ИЗО
5. Технология

Акция "Память народная, вечная память"

День Победы 9 Мая –

Праздник мира, добра и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Дорогие ребята, ученики  1 “А” класса!

Давайте поздравим всех с великим праздником Победы! Примите участие в акции “Память народная, вечная память…”

Сделайте дома открытку к 9 мая любыми средствами и в любой технике. Размер выбирайте в соответствии с местом размещения

На открытке разместите специальную надпись, которую можно распечатать и наклеить на работу (возьмите у учителя)

Уроки на 28 апреля

1. Русский язык. С. 48 в печатной тетради
2. Математика. Учить таблицу сложения в учебнике (отдала учебник, забыла страницу, напишите, какая странице в учебнике), с. 40 в печатной тетради, з. 2, 3
3. Окружающий мир. О домашнем задании писала ниже, с. 40 в печатной тетради
4. Физкультура. Шорты, футболка, кеды.

ОТКРЫТЫЙ (И БЕСПЛАТНЫЙ) ОНЛАЙН-КУРС «ВОСПИТАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ В СЕМЬЕ»

«Универсариум» представляет открытый бесплатный курс для всей семьи «Воспитание креативности в семье». Он доступен для просмотра весь 2016 год, состоит из нескольких видео-лекций и материалов для самостоятельного изучения.
Слушатели курса узнают, как наполнить время общения с ребенком таким образом, чтобы пробудить его фантазию, мышление и креативность. Все знания, которые вы почерпнёте из этого курса - практичны и применимы. Не пожалейте времени - и ваши дети будут вам благодарны.
Программа курса:
* Страсть к новому: откуда она берется и как поддерживается
* Упражнения для развития мышления
* Открытые задачи как инструмент развития креативных навыков
* Домашние эксперименты
* Родительство как решение задач
* Риски и самостоятельность ребёнка
* Семья как среда воспитания ребенка
Ссылка на курс, более подробную информацию о нем и возможность записаться:http://universarium.org/course/464

Результаты весенней Олимпиады+ по математике

Поздравляю!

  

Уроки на 27 апреля

1. Русский язык. С. 46-47 в печатной тетради. Устно ответить на вопросы рубрики "Проверь себя"
2. Математика. С. 39 в печатной тетради
3. Литературное чтение. Выучить с. 17 - 18 до слов "...Новых и сладких калош" ( 1 вариант), С. 17 до слов "...Он у меня еще маленький" (2 вариант). Хотя сказка знакома с детства, даю и второй вариант, если выучить большой отрывок не получится
4.Классный час - 25 минут
5. Физкультура (шорты, кеды, футболка). НЕ ТЕОРИЯ!

К окружающему миру, на четверг: с. 40 в печатной тетради. Задание о последних событиях в стране и мире (вырезка из газеты, журнала) или распечатанная интернет страница.Новости лучше брать о спорте, культуре, науке.
Если с распечатыванием сложности, присылайте новость мне на почту.

Новость нужно будет пересказать на уроке.

Продлена подписка на 3 месяца на Веб-грамотей!
До 26 июля можно будет заниматься в тренажере.

Задание на 26 - 30 апреля (до субботы) уже открыто, оно включает в себя орфограммы безударная гласная в корне и мягкий знак для обозначения мягкости.

Если кого-то буду проблемы с доступом, пишите.

Новая рубрика!

Видеоролик - отличная форма выполнения творческого задания. За 1 класс у нас уже есть интересные учебные видеосюжеты. Все они теперь находятся на отдельной страничке в верхнем меню блога.

Уроки на 26 апреля

1. Русский язык. С. 45 в печатной тетради, с. 88 в учебнике пересказ правила.
2. Математика. с. 37 в печатной тетради
3. Окружающий мир
4. Музыка

Творческий отчет о прочитанных произведениях. Внеклассное чтение.

Добрый день всем! 

 Хотелось бы поделиться нашим самоанализом прочитанных произведений по внеклассному чтению, который реализовался в творческую работу «Настенный перекидной календарь».

   Откуда взялась идея сделать календарь? Недавно по русскому языку было домашнее задание, связанное с месяцами каждого времени года. Увидев, что Данил испытывает небольшие затруднения в этом вопросе, мы решили сделать календарь по временам года. И как говориться, «убить двух зайцев» - закрепить знания по месяцам и сделать творческую работу по внеклассному чтению.

  Так как на прошлой неделе мы с Данилом читали рассказы из раздела «Наши друзья животные». Перед ребенком была поставлена задача, найти в этом разделе рассказы, в которых события происходят в разное время года. В качестве доказательства, нужно было подчеркнуть слова в рассказе, которые помогают понять, к какому времени года относятся события, описанные автором. Данил нашел три рассказа, в которых есть прямое подтверждение времен года (зима, весна, лето), а вот осенние события в рассказе Л.Толстого «Лебеди» мы доказали по косвенным признакам («Лебеди стадом летели из холодной стороны в теплые земли»). Мы предположили, что только осенью происходит миграция лебедей в теплые страны.

  Итак, мы нашли 4 рассказа по временам года, теперь оставалось сделать иллюстрации к этим рассказам. После прочтения каждого рассказа, мы обсуждали следующие вопросы:

• Кто главные герои?
• В какое время года происходят события?
• Какие характерные признаки этого времени года? (что ты будешь рисовать, чтобы было понятно, что это, например, лето?)
• Какой момент будет изображен на иллюстрации?
• Почему автор так назвал рассказ?
• Какую основную мысль хотел передать автор своим рассказом?

Объявление на доске

Просьба всем заглянуть в рубрику "Родителям"

Пополнение в рубрике "Где учиться в интернете?"

Недавно подружилась с блогом +Надежда Волобуева, увидела замечательные тренажеры!

Математика.
На закрепление темы "Счет в пределах 20".
Тренажер-раскраска "Друзья". Счет в пределах 20.
 Играем с Капитошкой. Счет в пределах 20.
А в этой игре я долго не могла найти десятое отличие)
 Найди 10 отличий. Развиваем наблюдательность в игре "Пират".

Русский.
На закрепление темы "Проверяемые безударные гласные":
Упражнение 1
Упражнение 2
Упражнение 3

Ссылки на задания находятся в верхнем меню блога "Где учиться в интернете?"

Наши важные дела

Уважаемые родители!

В пятницу делала рассылку с итоговой работой по математике. Если кому-то не пришло письмо, напишите, я вышлю.

Напоминаю о двух важных моментах.

Творческий отчет по внеурочной деятельности, который состоится в конце мая. Отчет может быть выполнен в виде презентации или видеоролика. Помещаем сюжетные фото с занятий, фото продуктов деятельности, грамоты, готовим устный рассказ о своих достижениях.

Наполнение портфолио. По каждому предмету разместить в своей папке лучшие работы, фото продуктов проектной деятельности.

В работе "Почему нужно есть много фруктов и овощей" появилась еще одна видеоинструкция! На этот раз от Сони, она рассказывает о  том, как сделать  чудесную фруктовую Жар-птицу!

Задания на 22.04 для тех, кто болеет, но может заниматься

1. Русский язык.
1. Записать словарное слово ребята, поставить ударение, подчеркнуть опасное место.
2. У. 5, с. 83, у.8, с. 85 в учебнике.
3. С. 43 - 44 в печатной тетради

2. Литературное чтение. С. 48 - 49 в печатной тетради (задания к "Разговору лютика и жучка", к "Кулинаки-пулинаки")

3. Математика. С 69 в учебнике, выучить:
9+6=15
8+6=14
7+6=13
6+6=12
№1 - №5, занимательные рамки.

Уроки на 22 апреля

1. Русский язык. Пересказ правила на с. 82 в учебнике, с 42 в печатной тетради.
Прописать в обычной тетради все, что написано красной пастой.
2. Литературное чтение. С. 15 - 16 в учебнике подготовить выразительное чтение.
3.Математика. С. 36 в печатной тетради.
Выучить:
9+5=14
8+5=13
7+5=12
6+5=11
4. ИЗО
5. Технология
В пятницу, в 14.00, в рамка "Весенней недели добра", состоится субботник. Мы убираем участок около школы. К 14.00 нужно подойти к школе в рабочей одежде (ту, которую не жалко испачкать), в перчатках, резиновых сапогах, с пакетом для мусора.

Задания на 21.04 для тех, кто болеет, но может заниматься

1. Русский язык. Пересказ правила на с. 82, у. 3 в учебнике. С. 42 в печатной тетради
Если будут силы, написать диктант:
Тёплый день. На крыльце спит кот Васька. Под кустом тень. Там собака Жучка грызёт кость.
2. Окружающий мир. С. 36 - 37 в печатной тетради. Ответить на вопросы на с. 55 в учебнике
3. Математика. Номера 1, 3 на с.68 (учебник). С. 36 в печатной тетради

Угощайтесь!)))

Сколько красок и вкусов! Теперь никакой весенний авитаминоз не страшен!

Ссылка на презентацию ""Почему нужно есть много фруктов и овощей"

Уроки на 21 апреля

1. Русский язык. С. 41 в печатной тетради. Устно ответить на вопросы рубрики "Проверь себя" на с. 80 в учебнике.
2. Математика. С. 35 в печатной тетради (если не успели сделать на уроке).
Выучить:
9 + 2 = 11
9 + 3 = 12
8 + 3 = 11
7 + 4 = 11
8 + 4 = 12
7 + 5 = 12
Спросите ребенка, как мы прибавляем с переходом через десяток.
Схема рассуждения такая:
9 + 2 = 11
Разложу 2 на два числа: 1 и 1. 9+1 будет 10, да еще 1 будет 11. (То есть сначала мы добавляем до круглого десятка и к нему прибавляем оставшиеся единицы).
3. Окружающий мир. Практическое задание (!) совместно с ребенком нужно приготовить овощной или фруктовый салат, сделать его фото, отправить фото на почту. На уроке мы будем обсуждать ингредиенты салата, их витаминную пользу.
Понимаю, что многие прочитают сообщение ближе к вечеру, но даже натертая (порезанная) совместно морковка  с сахаром, очень даже нам поможет. Обсуждать то, что ты сделал сам намного интереснее! 

Уроки на 20 апреля

1. Русский язык. С. 40 в печатной тетради. С.77 ответить устно на вопросы рубрики "Проверь себя"
2. Литературное чтение. С. 47-48 в печатной тетради (задания к тексту "Саша-дразнилка")
3.Математика

Итоги года. Наш коллективный самоанализ

Уже по-летнему пригревает солнышко и осталось совсем немного до окончания учебного года. Настало "время собирать камни", отвечать за все сделанное и не сделанное. Поставить метки, чтобы было куда вернуться и понять, почему все пошло именно так, как случилось.

Это не пост-восхваление, это не пост-порицание, это пост о нашей школьной жизни, разной, со своими плюсами и минусами.

Размышления в конце 1 класса

Итоговая анкета родителя

Ссылка на анкету.

Уроки на 19 апреля

1. Русский язык. С. 38 в печатной тетради. Пересказ правила на с. 75 в учебнике.
2. Литературное чтение. С. 8 в учебнике - выразительное чтение стихотворения.
3. Окружающий мир. Подготовиться к защите проекта "Мои домашние питомцы" Фотографии в общей презентации+устный рассказ.
4. Музыка.

Уроки на 18 апреля

1. Русский язык
2. Литературное чтение. Принести 2 часть.
3. Математика

Итоги проверочной работы по математике. Родительское собрание

Сегодня выполняли проверочную работу "Числа от 11 до 20. Нумерация". Выполняли сначала самостоятельно, потом комментировали ответы.
В итоге, вот какие результаты получились. 8 человек справились без ошибок. 3 человека допустили одну ошибку. 5 человек допустили по две-три ошибки.
Ошибки типичные для большинства: назвать предшествующее (предыдущее) число числу .., назвать следующее за .... Определить сколько в числе десятков и сколько единиц.

Работы вложу в портфолио. Папки с работами выдам на выходные. Там четыре файла на каждый предмет: математика, русский язык, литературное чтение и окружающий мир.
Можно вложить еще два файла: творческие работы и грамоты. Дополнить разделы вырезками лучших работ по письму и математике.
В понедельник, 18 апреля в 19.00 состоится итоговое родительское собрание.

Уроки на 15 апреля

1. Русский язык. С. 36 в печатной тетради. Выполнить задания в тренажерах по словарным словам здесь. Писать под диктовку в обычной тетради: петух, корова, деревня, молоко, заяц. Устно составить с этими словами предложения.
2. Литературное чтение. С. 45 в печатной тетради. Подготовить выразительное чтение любого понравившегося стихотворения из раздела "Апрель! Апрель! Звенит капель" (на уроке будем записывать чтение для "Радиотеатра").
3. Математика. С. 32 в печатной тетради.
4. ИЗО
5. Технология
Задание на выходные! Для тех, кто хочет дополнительно позаниматься!
Вышлю на почту пробную выпускную контрольную работу по русскому языку (на следующие выходные - по математике, и еще через неделю по литературному чтению и окружающему миру), нужно будет потренироваться, разобрать задания , которые вызывают затруднения (если такие будут).
Обращение к родителям.
Задания подобраны по всему курсу за 1 класс, индивидуальный темп выполнения позволит вам сформулировать вопросы ко мне.
Вы можете получить консультационную помощь и рекомендации, не стесняйтесь писать на почту!

Кроссворд ко Дню космонавтики

Как обещала, выкладываю кроссворд. Проверять будем в классе, а пока можно тренироваться.
Ссылка на кроссворд

Викторина на урок "Цветы и растения луга"

Викторина "Цветы и растения луга"

Уроки на 14 апреля

1. Русский язык. С. 35 в печатной тетради
2. Математика. С. 31 в печатной тетради
3. Окружающий мир.  В печатной тетради: с. 31, задание 2, с. 32-33, задание 3, 4
Вопрос 1 на с. 47 в учебнике.
4. Физкультура (кеды, шорты, футболка)
Начался основной тур олимпиады "Юный предприниматель"

Тренажер для запоминания цветов и бабочек луга

Городской конкурс детского творчества «Наследники дяди Миши»

Приглашаю принять участие в городском конкурсе детского творчества «Наследники дяди Миши», посвященном 80-летию службы ОРУД-ГАИ-ГИБДД МВД России. 

Конкурс проводится с 01.04.2016 по 16.05.2016

Выдержки из Положения

Основные номинации Конкурса

5.1. «Госавтоинспекция в лицах» - номинируется портретная фотография или серия фоторабот (до 5 фотографий в одной серии) сотрудников Госавтоинспекции, юных инспекторов движения;

5.2. «На страже порядка» - номинируется фотография, серия фоторабот (до 5 фотографий в одной серии) или рисунок действий сотрудников Госавтоинспекции, юных инспекторов движения в действии, ведущих профилактическую работу на улицах и дорогах Свердловской области с различными участниками дорожного движения;

5.3. «Госавтоинспекция - вчера, сегодня, завтра» - литературное произведение собственного сочинения, выполненное в любом жанре на выбор: эпический (рассказ, сказка, басня); лирический (гимн, послание, ода);

5.4. «Сказка о правилах дорожного движения» - литературное произведение, выполненное в любом жанре на выбор в картинках или в форме видеоролика.

Мысли по поводу этой номинации такие. Если кто-то придумает сценарий сказки, мы вместе со всеми желающими в классе можем попробовать снять мультфильм по этому сценарию.

Уроки на 13 апреля

1. Русский язык. С. 34 в печатной тетради, выучить правило на с. 65 в учебнике.
В задании 10 под цифрой один нужно просто вставить буквы в слова, задание 2 посложнее, нужно написать проверочные слова, а потом вставить букву в проверяемое слово.
Для закрепления темы рекомендую посмотреть видеоурок
"Ударные и безударные гласные звуки. Знакомство с орфографическим словарём"

2. Литературное чтение. С.43 - 44 в печатной тетради, написать отгадки к загадками.

3. Математика. С. 30 в печатной тетради. Попробовать свои силы в основном туре олимпиады Учи.ру.

4. Классный час - 20 минут.

5. Физкультура (теория)
Внимание! Окружающий мир. Сегодня выдала детям атласы-определители, нужно выполнить задание 2  на  с. 31 в печатной тетради и завтра принести атлас другим детям. Атласы в электронном виде рассылала в начале года, можно пользоваться ими и не ждать на печатной основе. Сегодня вечером еще раз повторю рассылку атласов.

12 апреля - День космонавтики

Дети! 

В 2016 году исполняется 55 лет с первого полёта человека в космос. Предлагаю вам посмотреть познавательное видео. Я смотрела,  не отрываясь и узнала много интересного про космический Звездный городок, про животных, которых отправляли в космос, про солнечные батареи и парашюты!
P.S.Видео 2011 года, поэтому в нем говорят о 50-летнем юбилее первого полета.

И еще познавательно-увлекательное видео:
Центр подготовки космонавтов часть 1
Центр подготовки космонавтов часть 2

Уроки на 12 апреля

Уважаемые родители!

Проверьте, пожалуйста, пеналы у детей. К сожалению, очень часто нет линейки и карандаша, а бывает и ручки. Мне не жалко дать свою, но будем учить детей быть собранными и настроенными на работу. Также прошу обратить внимание на наличие учебников и тетрадей. Расписание стабильное, ничего не меняется.
1. Русский язык. Сделать работу над ошибками в обычной тетради (листочки со словарными диктантами раздала).
2. Литературное чтение. С. 68 в учебнике выразительное чтение
3. Окружающий мир. Начинаем готовиться к проекту "Мой домашний питомец" (подробности в верхнем меню блога "Проектная лаборатория"). С. 41 в учебнике ответить на вопросы.
4. Музыка
5. Физкультура (шорты, кеды, футболка)
12 апреля - состоится основной тур олимпиады по математике от Учи.ру

Словарные слова

Дети, отрабатывать слова будем еще раз на уроке, дома вы также можете потренироваться!
Словарные слова. Пазлы.
Словарные слова. Ребусы 1 часть
Словарные слова. Ребусы 2 часть

Похвалить за словарный диктант (без ошибок) могу Влада, Алину Д., Машу П., Милану. Завтра раздам листочки с диктантом домой.

Уроки на 11 апреля

1. Русский язык
2. Литературное чтение
3. Математика.
Начинаем готовиться к проекту по окружающему миру "Мои домашние питомцы".
Защита состоится во вторник, 19 апреля.
Работу будем оформлять в общей презентации - ссылка. Постоянная ссылка находится в верхнем меню блога "Проектная лаборатория".
План работы:
1. Наблюдаем за домашним питомцем, фиксируем результаты наблюдений (для составления рассказа).
2. Фотографируем своих питомцев в наиболее интересных ситуациях.
3. Выбираем два слайда в общей презентации, размещаем на слайдах фото и подписи к ним.
4. Составляем рассказ о питомце (устно), его мы рассказываем в классе.

Что делать, если питомца нет.
1 вариант. Сходить в гости к бабушке, дедушке, тете, брату, другу, другими словами к тому, у кого есть домашнее животное. 4 фотографии сделать недолго, а от общения с животными, как известно выравнивается эмоциональный фон, да и вообще настроение поднимается.
2 вариант. Он запасной, когда ситуация совсем безвыходная. Подумать, какое домашнее животное хочется завести и воспользоваться фотографиями из интернета. Обязательно указать источники на последнем слайде.
Образец размещения ссылок (соблюдаем авторские права!):
1. Слайд № 1 фотография - http://goo.gl/8qoI6d (для сокращения ссылки можно воспользоваться сервисом).

Вопросы, возникающие в ходе проекта пишите на почту.
Если нужно воспользоваться интернетом в школе, пишите, назначим время.

9 апреля. Городской тур НПК "Мы и мир больших проблем"

В субботу состоялась научно-практическая конференции "Мы и мир больших проблем".

Данил Т. был среди ребят, защищавших честь нашей школы. Более шестидесяти работ было представлено в различных направлениях! Было очень волнительно!

Данил выступал в секции по социокультурному направлению, представлял игру "Семь футов под килем".

У нас II место - хорошее начало!

Мне не удалось побывать на защите Данила, так как я оценивала работы других ребят в секции "Техническое творчество", Данил был с мамой. Екатерина Николаевна рассказала о  выступлении, о вопросах, которые задавали члены жюри, Данил справился со всем на отлично, не расстерялся!

Подобные мероприятия очень важны в становлении ребенка, они закаляют характер, дают возможность посмотреться в "зеркало", обменяться опытом, идеями. Это своеобразная "сверка часов", как для учителя, так и для ученика. На одном ли языке я говорю с другими, есть ли у меня единомышленники?..

Я еще раз поздравляю Данила и его маму! Благодарю за терпение и выдержку! Желаю дальнейших открытий!

P.S. Обращение ко всем моим ученикам. Тему для будущих индивидуальных проектов можно уже начинать обдумывать:) Впереди лето, и возможно, именно в этот период совершится какое-то открытие, над которым захочется подумать и поработать. Успехов!

Уроки на 8 апреля

1. Русский язык. Готовимся к словарному диктанту.
2. Математика
3. Литературное чтение
4. Технология
5. ИЗО
Дети! Попробуйте свои силы в

Онлайн олимпиаде
«Юный предприниматель»

Ссылка на олимпиаду. Сейчас идет пробный тур. Основной тур с 13 апреля.

Уроки на 7 апреля

7 апреля - День здоровья!
1. Русский язык. Начать учить словарные слова. С. 30 в печатной тетради. Прописать в обычной тетради все, что написано красной пастой. Обращать внимание на написание букв и их соединений.
2. Математика. С. 26 в печатной тетради
3. Окружающий мир. С. 26 в печатной тетради. С. 39 в учебнике, подготовить пересказ текста, выделенного жирным шрифтом.
4. Физкультура (спортивная форма: шорты, футболка, кеды). 

Список слов для словарного диктанта

К пятнице нужно повторить написание словарных слов (слова, в которых написание букв нужно запомнить, они не проверяются):
русский язык, воробей, ворона, пенал, карандаш, лисица, сорока, собака, пальто, весело, хорошо, ученик, ученица, учитель.

Как подготовиться к словарному диктанту:
1. Несколько раз прочитать слово по слогам так, как оно пишется, четко выделяя звуки.
2. Учиться писать слова под диктовку. Родитель произносит слово так, как оно читается, ребенок записывает слово, проговаривая каждый слог.
3. Ребенок самостоятельно сверяет написанное с образцом, исправляет при необходимости ошибки.
4. К запоминанию словарных слов можно подойти творчески. Один из вариантов - отгадывание ребусов. Игра "Разгадай ребус и запиши ответ"

Уроки на 6 апреля

1. Русский язык. С. 29 в печатной тетради
2. Литературное чтение. С. 57 в учебнике
3. Математика С. 25 в печатной тетради
4. Классный час (20 минут)
5. Физкультура (теория)

Уважаемые родители!

Хвалю ребят за выученное правило про алфавит и подготовленный пересказ о ветре и дожде по окружающему миру. Тексты были хоть и маленькие, но научные (!)
Те, кто не подготовился, очень жаль... Пробелы потом восстановить очень трудно, ребенок теряет интерес к тому, чего не понимает, пожалуйста, контролируйте процесс подготовки детей.

Уроки на 5 апреля

1. Русский язык. С. 27 в печатной тетради, выучить правило на с. 52 в учебнике.
2. Литературное чтение. С. 38 - 39 в печатной тетради
3. Окружающий мир. С. 23 - 34, з. 1 в печатной тетради, уметь пересказать текст из учебника на с. 37 (выделен жирным шрифтом)
4. Музыка

Рубрика "Мы здесь были!"

В пятницу мы посетили оперный театр, в котором  не были уже несколько лет. Очень понравился  спектакль Баядерка. С удивлением узнали, что в нашем театре работают 3 артиста из Кореи. Публика встречала их овацией.

Уроки на 4 апреля

1. Русский язык
2. Литературное чтение
3. Математика.

Конкурс "Я - гражданин России"

2 апреля состоялся финал VI открытого областного фестиваля-конкурса детского и семейного творчества "Я - гражданин России". В номинации  видеопроекты "Калейдоскоп семейных путешествий"  одержала победу семья Куделькиных! 

На конкурс отправили видеоролик о путешествиях по городам Свердловской области

Уральский калейдоскоп! Что это? Это всевозможные богатства уральского края! Это невероятные пейзажи, загадочные пещеры, необыкновенной чистоты озера.… Это легендарный метеорит, малахитовая шкатулка, таинственные самоцветы...

Но, главное, - это талантливые люди, которыми Урал богат, а Екатеринбург издавна считается прародителем людей искусства.

Фестиваль «Я – гражданин России!» – это возможность убедиться ещё раз, что любовь к родному краю, культура живут в сердцах юных и взрослых уральцев, и они стремятся поделиться своим талантом.

:)

Поздравляю с победой, желаю новых открытий и свершений!

Поздравляем!

Сегодня День рождения у Влада!

Желаем веселья, здоровья, удивительных открытий!

Влад и сам себе сделал подарок, прошел базовый курс Учи.ру, молодец!