Уроки на 15 сентября

Немного о впечатлениях с урока окружающего мира:
сегодня отметила, как ребята свободно и легко пересказывали содержание рассказов из книги "Великан на поляне". В классе стояла абсолютная тишина, дети слушали друг друга.
Считаю, что работа над развитием речи идёт успешно.
Пересказ один из сложных видов работы в начальной школе, нужно научиться передавать основную мысль, уметь удержать внимание слушающих, уметь заинтересовать своим рассказом.
Очень-очень хвалю за работу!
1.Русский язык. С. 10, з. 18, с. 11, з. 19, 20 (пт)
2. Литературное чтение. С. 23 з. 1, 3. 3 (пт), с. 30 выразительное чтение в учебнике.
3. Математика. Нет домашнего задания, писали контрольную работу
4. Классный час (25 минут)
5. Окружающий мир. Базовый: с.17, з 2 (пт), с.26-27 читать и пересказывать в учебнике (у). Повышенный: все то, что относится к базовому плюс с. 19 з. 6 в пт

Проходили на уроке:
1. Русский язык. В учебнике с. 26, у. 25, записать словарные слова, выделить в них зеленым цветом буквы, написание которых нужно проверять (быстро, весело, скоро, ветер).
2. Математика. Отправила контрольную работу на почту.
3. Окружающий мир. Пересказывали рассказы из книги "Великан на поляне", изучали тему "Живая и неживая природа". В печатной тетради: с. 17 з 1,3, 4..